Projekty

Temat: Moje spotkanie z książką

Termin: październik- maj

Uczestnicy: chętni uczniowie klas II-III

Cel:

kształtowanie zainteresowań czytelniczych wśród najmłodszych uczniów

poznawanie utworów literatury dziecięcej

ukazywanie roli książki w życiu każdego człowieka

kształtowanie wyobraźni

wzmacnianie więzi rodzinnych poprzez wspólne spędzanie czasu (czytanie)

Koordynator: biblioteka szkolna -Helena Płotka
Współorganizatorzy: wychowawcy klas II-III- Anna Czaja, Paulina Witke, Dorota Szmidt

Innowacja  „Piątek pod chmurką” dotyczy edukacji w innej formie, gdyż zajęcia odbywać się będą w otwartej przestrzeni na powietrzu – pod chmurką.. W tym dniu ( piątek) zajęcia będą urozmaicone elementami edukacji prozdrowotnej, Polega na wyjściu z dziećmi 2 razy w miesiącu na podwórko, na wycieczkę, na spacer  na sanki itp. w różnych warunkach pogodowych, by utrwalać poznane wiadomości oraz rozwijać sprawność fizyczną i troskę o prawidłowy rozwój fizyczny, kształtować zachowania służące zdrowiu w sposób aktywny, angażujący ucznia i pobudzający go do działania, doświadczania i wyciągania wniosków, które pomogą mu dbać o formę fizyczną i zdrowie. W ramach innowacji mogą odbywać się spotkania z ciekawymi ludźmi, którzy na co dzień dbają o zdrowie.
 

Planeta zdrowia. Dlaczego nasze kości są twarde?

Podróż uczniów na Planetę zdrowia, podczas której odkryją, jak dbać o swoje zdrowie i czuć się świetnie na co dzień. 

Lekcje pełne są eksperymentów, wspólnego doświadczania i zadań zespołowych. Podczas projektu dzieci rozbudzają swoją wyobraźnię, trenują pracę w grupie i prezentowanie własnych wypowiedzi na forum oraz uczą się szacunku wobec innych. 

 

 W czasie zajęć uczniowie nauczą się czytać etykiety produktów i komponować wartościowe posiłki. Dzięki prostym doświadczeniom sprawdzą, jak działa układ oddechowy, jak bakterie niszczą zęby oraz jak kształt buta wpływa na stopy i samopoczucie. Poprzez wiele zabaw ruchowych i ćwiczeń fizycznych nie tylko poprawią koordynację, ale także dowiedzą się, jak organizm broni się przed wirusami, jak walczą bakterie i po co nam kości. W trakcie zajęć uczniowie będą m.in. chodzić boso, biegać, rozciągać się czy rzucać piłką w dal. Nauczą się udzielania pierwszej pomocy. Nie zabraknie rozmów o emocjach, pomocnych w przygotowaniu uczniów do codziennych sytuacji związanych z budowaniem relacji. W filmach swoją wiedzą dzielą się specjaliści: naukowcy, lekarze, psychologowie, fizjoterapeuci i ratownicy medyczni. 

Cele projektu Klasa w terenie: promowanie wartości edukacji na świeżym powietrzu, poszerzanie wiedzy i umiejętności o otaczającym nas świecie, rozbudzenie zainteresowania własnym regionem, rozwijanie umiejętności poszukiwań i wykorzystania zdobytej wiedzy, integracja klasy, nauka przez zabawę.