Po raz kolejny nasza szkoła brała udział w akcji „Szkoła do hymnu” i o godzinie 11.11 wszyscy odśpiewaliśmy „Mazurka Dąbrowskiego”. Następnym punktem świętowania 104 rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości był uroczysty apel z inscenizacją historyczną, w której wystąpili nasi uczniowie.

W poniedziałkowy wieczór zaprezentujemy nasza najnowszą produkcję: śpiewogra polsko-kaszubska oparta na utworze będącym klasyką literatury kaszubskiej autorstwa Aleksandra Majkowskiego „Żëcé i przigòdë Remùsa” ("Życie i przygody Remusa") oraz jego przekładu na język polski Lecha Bądkowskiego. Na scenie naszego domu kultury będzie jej światowa prapremiera. Składowe śpiewogry to: 1) tekst literacki - adaptacja na chór i głos kobiecy i męski. Do narracji zaangażowani zostaną m.in. aktor, znawca języka kaszubskiego. Muzykę na orkiestrę kameralną oraz tradycyjne kaszubskie instrumenty ludowe (bazuna, burczybas, diabelskie skrzypce, rończyk) i chór, który tworzy młodzież z @Kaszubski Zespół Pieśni i Tańca Chmielanie oraz solistów (mezzosopran i bas). Ten utwór sceniczny oparty na tekście mówionym w języku kaszubskim ze wstawkami muzycznymi, głównie pieśniami zwrotkowymi, prostymi ariami i partiami zespołowymi na chór i orkiestrę kameralną, jest przedsięwzięciem innowacyjnym ponieważ takie dzieło w dorobku kulturowym Kaszub jeszcze nie powstało. Zapis audio-video prapremiery będzie opublikowany w Internecie oraz na nośnikach z pełnym zapisem live wykonania Śpiewogry oraz przekazany do szkół prowadzących naukę języka kaszubskiego. Utwór w ujęciu partytura z elementami narracyjnymi i operowymi poprzez przekazanie dzieła do zasobów Biblioteki Narodowej może wejść do kanonu wykonawczego.

Zapraszamy!

--

--

Z okazji zbliżającego się Święta Niepodległości dzieci z grupy 0a w ostatnich dniach poznały polskie symbole narodowe. Wykonały pracę plastyczne przedstawiające nasze godło, flagę, mapę Polski oraz kotyliony. Śpiewaliśmy hymn, pamiętając o szacunku oraz godności dla tej pieśni, dlatego przybieraliśmy odpowiednią postawę podczas śpiewu. Uczyliśmy się wspólnie wiersza "Kto Ty jesteś? Polak mały!". Dzieci z wielkim zaciekawieniem słuchały informacji na temat naszej Ojczyzny, a podczas apelu wspólnie z wszystkimi w szkole odśpiewały hymn.

Dnia 04 listopada w naszej szkole odbył się uroczysty apel poświęcony 40-leciu powstania parafii Miechucino. W tym dniu gościliśmy  Biskupa Diecezji Pelplińskiej Arkadiusza Okroja, Wójta Gminy Chmielno Pana Michała Melibrudę, ks. Proboszcza Piotra Grabowskiego oraz  innych zacnych gości, którzy wspierają naszą działalność w różnych obszarach życia szkoły.

W ramach tej uroczystości uczniowie  wraz z opiekunami przygotowali część artystyczną, na której nie zabrakło wspomnień, a które wzbudziły też wiele pozytywnych emocji i wzruszeń.

Goście mieli możliwość obejrzenia wystawy nawiązującej do „ życia parafii” począwszy od jej powstania do dnia dzisiejszego.

Po części artystycznej wszyscy goście udali się na spotkanie  z Biskupem, gdzie czas mijał w miłej i bardzo sympatycznej atmosferze.

Z pewnością był to owocny czas dla nas wszystkich.

Księże Biskupie Bóg zapłać za każde słowo wypowiedziane do nas , za swoją obecność …

Wielkie wyrazy wdzięczności dla wszystkich , którzy przyczynili się do uświetnienia tej niezwykłej uroczystości.

Finał XXII konkursu „Święci, których warto poznać” odbył się  25 października 2022 r. w Szkole Podstawowej w Dzierżążnie.

Do konkursu wiedzy dla kl. VI-VIII przystąpiło 10 szkół.

Zofia Brzeska z klasy VIII b uzyskała I miejsce. (wynik testu - 100 %)

Zaś w  konkursie plastycznym dla kl. III-V, wzięło udział 9 szkół. (21 prac)

Julia Hinca z klasy V a uzyskała III miejsce.

Przed rozdaniem nagród goście, katecheci i uczniowie wysłuchali montażu słowno – muzycznego pt. „W drogę z bł. Carlo Acutisem”, który został przygotowany przez nauczycieli i uczniów z SP Dzierżążno.

Gratulujemy nagrodzonym i zapraszamy do udziału w kolejnych konkursach.

Dnia 2 listopada 2022 roku przystąpiliśmy do kolejnego wyzwania kulinarnego jakim była sałatka jarzynowa. Dzieci będąc po tematyce o jesiennych warzywach miały już wiedzę na temat użytych do potrawy składników. Świetnie poradziły sobie z krojeniem warzyw, sprawiało im to wiele radości. Bardzo skupiały się przy tym zadaniu, starając się,  aby kawałki warzyw były jak najmniejsze. W trakcie pracy omawialiśmy zdrowotne walory warzyw, okazało się, że każdy ma ulubione smaki. Po zakończeniu pracy wszyscy usiedliśmy, aby skosztować przygotowane warzywne przysmaki.                   Było super :)

Szkoła Podstawowa im. TOW „Gryf Pomorski” w Miechucinie  przystąpiła do programu    rządowego  „Laboratoria Przyszłości” realizowanego przez Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum GovTech w Kancelarii Prezesa Rady Ministrów.

W ramach „Laboratoriów przyszłości” szkoła otrzymała wsparcie finansowe na zakup wyposażenia potrzebnego w kształtowaniu i rozwijaniu m.in. umiejętności manualnych i technicznych, samodzielnego i kreatywnego myślenia, zainteresowań technicznych  i informatycznych, pracy w zespole.

Sprzęt wykorzystywany jest na zajęciach lekcyjnych i pozalekcyjnych, wzbudza bardzo duże zainteresowanie wśród uczniów, z pewnością przyczyni się do poszerzenia wiedzy informatycznej.

Uczniowie klasy V na zajęciach z informatyki pracowali z okularami CLASSVR. Dzieci nie po raz  pierwszy mieli możliwość zwiedzania wirtualnego świata za pomocą nietypowych googli.

 Na lekcjach biologii uczniowie klasy VII pracowali również z wykorzystaniem sprzętu CLASSVR. Lekcja poświęcona była anatomii człowieka. Siódmoklasiści poznali budowę szkieletu człowieka oraz męską muskulaturę w 3D.

Wycieczka klas I-III   

Poznaj Polskę

27.10.2022r. w ramach przedsięwzięcia Ministra Edukacji i Nauki pod nazwą „Poznaj Polskę” uczniowie klas I-III byli w Gdynii i odkrywali świat nauki w Centrum Nauki Experyment oraz zwiedzali Narodowe Muzeum Morskie „Dar Pomorza”. Uczniowie mogli dotknąć nauki za pomocą eksperymentów, doświadczeń oraz poszukiwań. Próbowali siły głosu, szukali kości dinozaura, uczyli się wzywać pomocy w razie wypadku, poszukiwali tropów zwierząt, mogli poznawać ciało człowieka, odczuć trzęsienie ziemi, próbowali sił w elektronice, fizyce. Przez chwilę mogli doświadczyć trudów życiowych osób niepełnosprawnych i odkryć, że to wielki dar być sprawnym i zdrowym. Zwiedzając muzeum wsłuchani w opowieści przewodnika wyobrażali sobie życie marynarzy oraz studentów. Mogli z bliska zobaczyć wyposażenie ważnych części statku. Bardzo interesowała ich budowa statku, różne przedmioty i ich przeznaczenie. Z zaciekawieniem słuchali historii statku zadając wiele trafnych i mądrych pytań. Potem wyruszyliśmy na wspólny posiłek. Dzień był długi ale pełen wrażeń.

Dnia 24.10.2022 roku w naszej szkole odbył się pierwszy turniej gry w szachy. W turnieju wzięło udział 14 uczniów z klas III- IV. Po ciężkich i zaciętych grach udało się wyłonić najlepszego szachistę.

I miejsce- Mikołaj Wiśniewski kl. III

II miejsce Jakub Czaja kl. III

III miejsce Fabian Marszałkowski kl. III

Wszyscy uczestnicy turnieju zostali nagrodzeni dyplomami i gromkimi brawami, natomiast zwycięzca otrzymał również puchar mistrza.

Serdecznie gratulujemy!!!

Uczniowie szukali odpowiedzi na pytanie: Gdzie żyją jeże? W ramach poszukiwania odpowiedzi dzieci odkryły, że niektóre zwierzęta mają nietypowe kryjówki np. pod korą, pod liśćmi, w mchu, u podnóża drzew , a nawet w muszlach ślimaków. Poznały sposoby przetrwania zimy przez niektóre zwierzęta. Poznały nowe pojęcie – hibernacja. Redagowały opis jeża a następnie udały się do lasu, by zbudować dom dla jeża. To było najwspanialsze zadanie – podsumowały dzieci.

Dnia 22 października odbyło się II spotkanie w ramach projektu mPotęga. Uczniowie przystąpili do realizacji swoich lapbooków i bloksów. Oto efekty ich dotychczasowej pracy.

Biblioteka szkolna wzięła udział w trzeciej odsłonie kampanii „Mała książka – wielki człowiek” w bibliotece . Projekt jest realizowany przez Instytut Książki w ramach ogólnopolskiej kampanii promującej czytelnictwo i z tej okazji Mali Czytelnicy – Pierwszoklasiści otrzymali w prezencie wyprawkę czytelniczą, a w niej:

• Książka „Pierwsze abecadło” – to starannie dobrany zestaw utworów wybitnych polskich poetów i pisarzy dziecięcych, w którym przeczytamy zarówno pozycje klasyczne, jak i współczesne. 
 

Broszura dla rodziców „Książką połączeni, czyli uczymy się czytać razem” – praktyczny poradnik o korzyściach wypływających z codziennego czytania dziecku i odwiedzania z  nim biblioteki. 

Pamiętajcie, że miłość do czytania jest prezentem na całe życie! 
 
 

Ogólnopolskie Dyktando Niepodległościowe „Po polsku o historii” to wyjątkowy projekt edukacyjny adresowany do uczniów wszystkich typów szkół. Rywalizacja w tym dyktandzie to nie tylko sprawdzian znajomości języka ojczystego ale też okazja by przywołać pamięć o najważniejszych postaciach i wydarzeniach współczesnej historii Polski (po roku 1918). 
W bieżącym roku szkolnym uczniowie naszej szkoły po raz drugi  wzięli udział w tym ogólnopolskim konkursie, który przeprowadzany jest w trzech kategoriach wiekowych:   klasy IV-VI i VII-VIII szkół podstawowych oraz szkoły ponadpodstawowe oraz w dwóch etapach: szkolnym (który już za nami) i wojewódzkim.
Organizatorami są Fundacja „Zawsze Warto” i Stowarzyszenie Polonistów przy Wydziale Polonistyki UJ.
Do udziału w X Dyktandzie Niepodległościowym,  które nie należy do łatwych, wymaga od uczniów ogromnej wiedzy ortograficznej i historycznej, zgłosiło się 36 uczniów w obydwu kategoriach wiekowych.
Klasy IV – VI reprezentowali: Brzeska Nikola, Kmita Maria, Hinca Jan, Skorowski Konrad, Pryczkowska Edyta, Nowak Konrad, Hinca Agata, Melibruda Mateusz, Formela Adrian, Krzebietke Hubert, Czaja Kacper, Szałkowska Anna, Arendt Oliwia, Steinka Amelia, Drewka Amelia, Trepczyk Zofia, Koszałka Patrycja, Formela Julia, Czaja Agata.
Klasy VII – VIII reprezentowali: Myszka Artur, Niklas Kacper, Las Zofia, Brzeska Zofia, Pryczkowska  Michalina,Okuniewska Amelia, Sobolewski Xawier, Robak Filip, Dominik Dzienisz, Maciej Brylowski, Nadia Wenta, Magdalena Brzeska, Zofia Hinca, Aleksandra Sychta, Nadia Gruchała, Wiktoria Modrzewska, Nikola Arendt.
Do etapu wojewódzkiego, zdobywszy co najmniej 75 punktów, zakwalifikowali się następujący uczestnicy:
⦁    Arend Oliwia
⦁    Koszałka Patrycja
⦁    Las Zofia
⦁    Myszka Artur
⦁    Modrzewska Wiktoria
⦁    Sychta Aleksandra
Wszystkim uczestnikom gratulujemy odwagi, najlepszym z nich powodzenia i sukcesów na eliminacjach wojewódzkich, które odbędą się 26.10.br w Gdyni , a pozostałych zapraszamy za rok.

Z wielką przyjemnością przypominamy wszystkim Czytelnikom, że nasza szkolna  biblioteka otrzymała w tym roku dotację 15 tys. złotych w ramach realizacji 3 Priorytetu  Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0. na lata 2021–2025 .

Bardzo się cieszymy z tego faktu .
W ramach realizacji projektu możemy zakupić:
– książki będące nowościami wydawniczymi oraz literaturę pedagogiczną  i metodyczną
 – elementy wyposażenia wnętrza biblioteki
Pieniądze możemy również wydatkować na organizację spotkań autorskich, wystaw i konkursów promujących czytelnictwo.
Do tej pory zakupionych zostało  ponad 300 książek.
Poszukiwanie nowości wydawniczych wciąż trwa, choć powoli dobiega końca, w związku z czym prosimy o ewentualne szybkie podpowiedzi swoich propozycji i ulubionych  tytułów.

Wszelkie oferty prosimy przesyłać w wiadomościach na Librusa lub na adres: biblioteka.sz1@wp.pl

Z a p r a s z a m y do aktywnego udziału w wyborach czytelniczych!

W dniu 24.10.2022r. odbył się Wojewódzki Konkurs z Języka Niemieckiego dla uczniów klas IV-VIII szkół podstawowych województwa pomorskiego w roku szkolnym 2022/2023 (etap szkolny). Nasi uczniowie również wzięli w nim udział. 

Trzymamy kciuki i życzymy powodzenia!!!

W roku szkolnym 2022/2023 uczniowie klas IV-VIII  uczestniczą w innowacji pedagogicznej                      pt: ,, Practice Makes Perfect” w ramach    XIX edycji Programu Insta.ling.pl.

 https://instaling.pl/Insta.Ling jest platformą, której głównym celem jest nauka słówek języków obcych. Uczniowie utrwalają słownictwo z języka angielskiego, a nauczycielami koordynującym cały proces są  nauczycielki języka angielskiego p. Anita Szczypior i p.Anna Król. Koordynator przydziela i wprowadza uczniom słówka z przerabianego w szkole materiału, a uczniowie powtarzają je za pomocą platformy Insta.ling.pl w domu. Każdy z uczniów posiada swój własny login i hasło, dzięki czemu nauczyciel otrzymuje szczegółowe raporty o systematyczności pracy ucznia i jego postępach w nauce, a Insta.Ling dba, aby powtórki słówek były dostosowane do indywidualnych potrzeb ucznia. Uczniowie  otrzymują oceny za aktywność  po zakończonym miesiącu.

                                                                                                    nauczyciele języka angielskiego

                                                                                                            Anita Szczypior, Anna Król

Dnia 21.10. 2022 roku w naszej szkole odbyło się pasowanie na ucznia. Dzieci klas pierwszych uroczyście ślubowały w obecności: przedstawiciela organu prowadzącego Pani Hanny Rembak, Dyrekcji szkoły, rodziców, nauczycieli oraz starszych kolegów . Po uroczystym przywitaniu Pierwszaków przez klasy drugie, nadszedł czas na bohaterów dzisiejszego dnia. Nasze klasy pierwsze. Uczniowie przedstawieniem, wierszem, piosenką oraz wspaniałym wspólnym tańcem uroczyście, ale z uśmiechem na twarzy wkroczyli w mury naszej szkoły i zostali mile przyjęci do grona uczniów.  Uśmiech na twarzy z pewnością wywołały liczne prezenty, które otrzymały dzieci z okazji tej niezwykłej uroczystości. 

Kochane Pierwszaki 

Życzymy Wam wytrwałości, uśmiechu i samych dobrych ocen, wielu wspaniałych kolegów i koleżanek.  

Grono Pedagogiczne, pracownicy obsługi wraz z całą Społecznością Uczniowską 

Wszystkim zaangażowanym w dzisiejszą uroczystość za trud i włożone serce bardzo DZIĘKUJEMY!!! 

Zajęcia rozpoczęliśmy od nazywania, opisywania kształtu i smaku przyniesionych warzyw i owoców. Zanim przystąpiliśmy do zajęć praktycznych, dzieci zapoznały się z urządzeniem jakim jest wyciskarka oraz  zasadami bezpieczeństwa jej użytkowania. Następnie  umyły przyniesione jabłka oraz obrały marchewki. Kolejnym etapem pracy był proces wyciskania produktów. Dzieci z wielkim zaangażowaniem i entuzjazmem tworzyły przepyszny, zdrowy sok! Każdy z nich posmakował soku, niektórym dzieciom tak bardzo smakował, że dolewały sobie kolejną porcję. Na koniec wznieśliśmy  witaminowy toast na cześć zdrowia naszym przepysznym soczkiem.

Było zdrowo i bardzo przyjemnie.