Uczniowie klasy 1a z okazji Dnia Patrona poznawali historię naszej szkoły, dokładnie oglądali sztandar szkoły, szablę podarowaną szkole, tablicę drewnianą z nazwą szkoły Gimnazjum w Miechucinie. Z ogromnym zainteresowaniem dzieci oglądały  kroniki szkolne, w których zdjęcia obrazowały życie szkoły dawniej i dziś. Uczniowie znaleźli na fotografiach swoich rodziców, ciocie czy wujków. Bardzo dziwili się widząc obecnych nauczycieli w młodszej odsłonie. W tym dniu odbyły się również dla uczniów warsztaty patriotyczne związane z organizacją Gryf Pomorski, poprowadzone przez Panią Aleksandrę Szwarc z IPN. Warsztaty bardzo podobały się naszym uczniom. Dzień zakończył uroczysty apel patriotyczny.

W Szkole Podstawowej w Miechucinie realizowane są zajęcia dodatkowe w ramach projektu „Rozwój edukacji włączającej w Gminie Chmielno poprzez wsparcie uczniów z niepełnosprawnościami”, współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach programu Fundusze Europejskie dla Pomorza 2021 – 2027.

W ofercie znajdują się zajęcia wspomagające uczniów w rozwiązywaniu lub niwelowaniu występujących trudności oraz zajęcia integrujące uczniów z osobami z niepełnosprawnościami.

Już w pierwszych tygodniach prowadzenia zajęć udało nam się zrealizować wiele ciekawych tematów
i treści. Zajęcia prowadzimy za pomocą urozmaiconych form nauczania np. gier i zabaw, dzięki którym nauka staje się przyjemnością. Nasi uczniowie podczas zajęć korzystają także z nowo zakupionych, innowacyjnych pomocy edukacyjnych.

W naszym oddziale przedszkolnym realizujemy zajęcia dodatkowe w ramach projektu wsparcia na rzecz wczesnej edukacji pn. „Bystrzaki – przedszkolaki z Gminy Chmielno”, współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach programu Fundusze Europejskie dla Pomorza 2021 – 2027.

W ofercie znajdują się zarówno zajęcia ukierunkowane na rozwój kompetencji przyszłości u dzieci (STEAM) jak i wyrównujące szanse edukacyjne dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych (SPE).

Zajęcia prowadzimy za pomocą urozmaiconych metod pracy, podnoszących poziom kreatywności
i rozwoju uczniów. Nauka poprzez gry, doświadczenia i eksperymenty jest atrakcyjna, co pozytywnie wpływa na dalszą motywację dzieci do nauki.  

Nasi uczniowie podczas zajęć korzystają także z nowych, odpowiednio dobranych pomocy dydaktycznych oraz terapeutycznych.

Uczniowie klasy 1a poszukiwali odpowiedzi na pytanie postawione w realizacji kolejnego tematu t.6 Dlaczego mam katar i boli mnie gardło?

Pierwszaki w ramach realizacji tematu podzieliły się doświadczeniem o własnej chorobie, przeziębieniu. Określały jakiej opieki doznają w czasie przeziębienia w domu. Wysłuchały wykładu pani doktor w ramach projektu . Poznały działania wirusów i bakterii w naszym organizmie. W obrazowy sposób przekonały się, że wirusy bardzo szybko się rozwijają, więc konieczna jest szybka pomoc, wzmocnienie odporności. Oglądając prezentację multimedialną poznały układ oddechowy i jego infekcję, zobaczyły gardło, płuca oraz mikroskop, przez który bada się wirusy i bakterie, ponieważ są bardzo malutkie oraz lekarskie przyrządy do badania – stetoskop, latarka  lekarska, patyczki lekarskie. Uczniowie poszukiwali przyczyn infekcji, nauczyli się, jak dbać o zdrowie oraz postępować w razie przeziębienia.  Bardzo potrzebny temat, by budzić świadomość wśród dzieci, że możemy codziennie wzmacniać odporność domowymi sposobami, wykorzystując dobra natury. Swe badania podsumowały bardzo trafnymi wnioskami: Bardzo ważne w naszym życiu są higiena, zasłanianie ust w czasie kaszlu, kichania, odpowiednie żywienie – zdrowa dieta przepełniona warzywami i owocami a  także aktywność fizyczna na powietrzu oczywiście w dostosowanym do pogody ubiorze. W zdrowym ciele zdrowy duch!!!

W niedzielę 9 marca nasi uczniowie z opiekunami oraz Pocztem Sztandarowym tradycyjnie brali udział w uroczystych obchodach rocznicy śmierci kpt Józefa Dambka, założyciela i dowódcy TOW Gryf Pomorski w Gołubiu i Szymbarku. Wydarzenie było pełne patriotyzmu i wspomnień o bohaterach, którzy oddali życie za Ojczyznę. Uroczystości te to kolejna wartościowa lekcja historii związana z obchodami Dnia Patrona w naszej szkole.

 

Nasza szkoła jak co roku uporządkowała miejsce, gdzie znajduje się pamiątkowa kapliczka poświęcona partyzantom Gryfa Pomorskiego w Lipowcu. Zostały również złożone kwiaty i zapalono znicze.

11 marca odbyło się spotkanie z pisarzem i podróżnikiem Marcinem Koziołem, w którym brali udział uczniowie klas IV-VII. Pisarz w bardzo ciekawy sposób przedstawił swoją twórczość nawiązując do  niezwykłych podróży, które były też inspiracją do napisania książek głównie przeznaczonych dla dzieci i młodzieży. Autorowi podziękowano gromkimi oklaskami. Na zakończenie uczniowie ustawili się w bardzo długiej kolejce po autograf. Będzie to wspaniała pamiątka  ze spotkania z niezwykłym człowiekiem.

Składamy wielkie podziękowania Pani Wandzie Szczęsnej  dyrektorowi Gminnej Bibliotece Publicznej w Chmielnie za współorganizację tego ciekawego przedsięwzięcia.

Oto niektóre pozycje książkowe autorstwa Marcina Kozioła:

• 2014: Detektywi na kółkach. Tom 1. Skrzynia Władcy Piorunów (The Facto, wydanie pierwsze)
• 2016: Wombat Maksymilian. Tom 1. Wombat Maksymilian i Królestwo Grzmiącego Smoka (Edipresse Polska, ISBN 978-83-7945-443-3) – Nagroda Magellana, nagroda główna w kategorii: Przewodnik dla dzieci roku 2016^[7]
• 2017: Wombat Maksymilian. Tom 2. Wombat Maksymilian i misja na dachu świata (Edipresse Polska, ISBN 978-83-7945-784-7)
• 2017: Docent Pięć Procent i... szalona historia komputerów (Prószyński Media, ISBN 978-83-8097-044-1)
• 2017: Detektywi na kółkach. Tom 1. Skrzynia Władcy Piorunów (Prószyński Media, wydanie drugie, ISBN 978-83-8097-130-1) – lektura uzupełniająca dla klas 4-8
• 2017: Detektywi na kółkach. Tom 2. Tajemnica przeklętej harfy (Prószyński Media, ISBN 978-83-8123-004-9) – książka wpisana na Złotą Listę Fundacji ABC XXI Cała Polska Czyta Dzieciom^[8]
• 2018: Wombat Maksymilian. Tom 3. Wombat Maksymilian i rodzina w tarapatach (Edipresse Polska, ISBN 978-83-8117-286-8)
• 2018: Stajnia pod tęczą. Tom 1. Czary na komary (Prószyński Media, ISBN 978-83-8123-236-4) – wspólnie z Katarzyną Dowbor
• 2018: Stajnia pod tęczą. Tom 2. Maść na maść (Prószyński Media, ISBN 978-83-8123-285-2) – wspólnie z Katarzyną Dowbor
• 2018: Stajnia pod tęczą. Tom 3. Wojna na miny (Prószyński Media, ISBN 978-83-8123-280-7) – wspólnie z Katarzyną Dowbor
• 2018: Pogoda dla puchaczy. Tom 1. Jesień (Prószyński Media, ISBN 978-83-8123-340-8) – wspólnie z Bartkiem Jędrzejakiem
• 2018: Pogoda dla puchaczy. Tom 2. Zima (Prószyński Media, ISBN 978-83-8123-905-9) – wspólnie z Bartkiem Jędrzejakiem
• 2019: Pogoda dla puchaczy. Tom 3. Wiosna (Prószyński Media, ISBN 978-83-8169-042-3) – wspólnie z Bartkiem Jędrzejakiem
• 2019: Pogoda dla puchaczy. Tom 4. Lato (Prószyński Media, ISBN 978-83-8169-079-9) – wspólnie z Bartkiem Jędrzejakiem
• 2019: Kot dostępu (Zielona Sowa, ISBN 978-83-8154-375-0) – wyróżnienie w 18. edycji Świat Przyjazny Dziecku Komitetu Ochrony Praw Dziecka
• 2019: Puzzle Pitagorasa (Zielona Sowa, ISBN 978-83-8154-376-7) – nagroda główna w 18. edycji Świat Przyjazny Dziecku Komitetu Ochrony Praw Dziecka^[9]
• 2020: Detektywi na kółkach. Tom 3. Gwiazda Blachonosego (Wydawnictwo Bumcykcyk, ISBN 978-83-959260-0-6) – nagroda główna w 21. edycji Świat Przyjazny Dziecku Komitetu Ochrony Praw Dziecka

Zadania „Ortograficznych Cwaniaków” z 3a

Uczniowie wykonali kolejne zadania do innowacji pedagogicznej.

Lapbook ortograficzny to kreatywna forma nauki, która łączy zabawę z nauką ortografii. Jest to rodzaj interaktywnego projektu, który pozwala uczniom na przyswajanie zasad ortograficznych w sposób wizualny i angażujący. Zawiera różne elementy, takie jak kartki, wykresy, obrazki, pop-upy i kieszonki, które przedstawiają zasady ortograficzne, reguły pisowni, wyjątki i ćwiczenia.

Dzięki grze w dobble ortograficzne dzieci utrwaliły pisownię wyrazów z trudnościami ortograficznymi.

Praca w grupie to świetna metoda aktywizująca uczniów. Klasa 3a uwielbia taki sposób poszerzania swojej wiedzy.  Uczniowie podzieleni na dowolne grupy wybrali jedno z ciekawszych dla nich państw i z wielkim zaangażowaniem stworzyli wspaniałe plakaty. Lekcje prowadzone  w ten sposób to klucz do rozwijania umiejętności współpracy i komunikacji.

Oto efekty ich twórczości!

 

W Kościerzynie 13 lutego odbył się rejonowy etap XVI Konkursu Biblijnego Diecezji Pelplińskiej. Tematem konkursu były wybrane perykopy ewangeliczne oraz sceny z Dziejów Apostolskich.  Naszą szkołę reprezentowali następujący uczniowie: Ewa Baranowska z kl. IVb, Edyta Gruchała z kl. VI, Nikodem Kotłowski z kl. VI, Milena Trepczyk z kl. VIIa oraz Mateusz Melibruda z kl VII a . Do etapu wojewódzkiego, który odbędzie się w Pelplinie 26 kwietnia  zakwalifikowała się Milena Trepczyk.

Gratulujemy  i doceniamy Wasz wysiłek w przygotowanie do konkursu. 

Milenie życzymy wytrwałości w dążeniu do bardzo dobrego wyniku w finale.

Uczniowie klasy 1a badali kolejny temat z zakresu realizowanego projektu. Dziś szukali odpowiedzi na pytanie: Dlaczego sport to samo zdrowie?  Poszukiwania rozpoczęli od krótkiego filmiku, w którym Pani z AWF nakreśliła historię sportu i jego znaczenie w kulturze. Następnie poznali przyrządy i dokonali pomiarów temperatury ciała i ciśnieniomierzem, co było ciekawym doświadczeniem. Ogromną radością był kolejny krok, czyli wykonywanie zabaw i ćwiczeń a następnie określanie odczuć osobistych. Po serii zabaw i ćwiczeń dokonywali kolejnych pomiarów i porównywali wyniki oraz obserwowali siebie i swoją twarz po wysiłku, zgodnie poszukiwali wody, bo byli spragnieni. Bardzo sprawnie zebrali swe obserwacje i wyciągnęli trafne wnioski. Złota myśl z tego zagadnienia, którą sformułowały dzieci brzmi: Sport to zdrowie, ponieważ wpływa na wiele funkcji w organizmie, a one sprawiają, że lepiej się czujemy i jesteśmy zdrowi. Pierwszaki zgodziły się ze sobą, że od dziś będą więcej czasu spędzać w ruchu na świeżym powietrzu a także na zajęciach sportowych.

Uczniowie klasy 1a odkrywają kolejne zagadnienia w ramach realizowanego projektu. Tym razem pytanie było bardzo tajemnicze, ponieważ dotyczyło kości. Dzieci wiedzą, że mają kości, ale treści z tego scenariusza pozwoliły uczestnikom "dotknąć kości", czyli poznać szkielet, wiele ciekawostek o nim, co to jest szkielet, czym różni się szkielet dziecka od dorosłego, z ilu kości się składa, jaka jest największa i najmniejsza kość. Bardzo cenne okazały się zagadnienia związane z funkcją szkieletu. Wspólnie określali co sprzyja naszym kościom, doświadczali codziennych nawyków i szukali sposobów korygowania przyzwyczajeń (jak podnosić ciężar, jak siedzieć, by nie bolały plecy, jak nosić plecak itp.) Działania były przeplatane zadaniami plastyczno-technicznymi. Wielką radością było spotkanie ze szkieletem Jasiem. To była wielka odkrywczo- doświadczalna przygoda.

W połowie lutego zostały ogłoszone wyniki V Gminnego Konkursu Kolęd i Pastorałek pod patronatem Wójta Gminy Chmielno Michała Melibrudy, którego organizatorem był Gminny Ośrodek Kultury, Sportu i Rekreacji w Chmielnie.

Uczniowie naszej szkoły zaprezentowali się bardzo ładnie, uzyskując wysokie wyniki:

I miejsce: Neumann Kinga

Grand Prix: Neumann Natalia

Grand Prix: Zespół wokalny

III miejsce: Aleksandra Syldatk

Wszystkim serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.