Miechucino, dnia 16 października 2020 roku

„Przyszłość  zależy od tego,

co robimy w teraźniejszości”

                                   (M. Gandhi)

Drodzy Potomni

         Bieżący rok kalendarzowy - 2020 obfituje w wiele ważnych, „okrągłych” historycznych

rocznic, do których należą m.in.:

- 100. rocznica urodzin, 15. rocznica śmierci  i  42. rocznica  wyboru  na Papieża  -  Jana Pawła II;

- 100. rocznica Bitwy Warszawskiej;

- 100. rocznica uroczystych zaślubin Polski z morzem.

Dwa ostatnie z w.w. wydarzeń w naturalny sposób zamykają trwające od dwóch lat obchody 

stulecia polskiej niepodległości.

         W związku z panującą w Polsce i na całym świecie od marca pandemią koronawirusa

SARS –CoV-2  mamy ograniczone możliwości obchodzenia i świętowania owych rocznic,

co nie oznacza, że uroczystości obchodów  „historycznych sukcesów” nie miały miejsca.

Przybrały tylko skromniejszą oprawę.

         Społeczność lokalna Miechucina również postanowiła te istotne dla Polaków rocznice

upamiętnić. W związku z tym z inicjatywy ks. Proboszcza Parafii Miechucino,

Rady Sołeckiej, Sołtysa i Dyrektorki Szkoły w Miechucinie została zorganizowana akcja

środowiskowa polegająca na posadzeniu w różnych miejscach naszej kaszubskiej

wioski  -  100 drzewek.

W przedsięwzięciu aktywny udział wzięli przedstawiciele społeczności uczniowskiej

i Grona Pedagogicznego, przedstawiciele koła pszczelarskiego , reprezentant mieszkańców Miechucina i pomysłodawcy, co upamiętnione zostało na wspólnym zdjęciu.                                                  

Projekt mPotęga w Szkole Podstawowej w Miechucinie.

Nasza szkoła po raz drugi uzyskała dofinansowanie w ramach projektu grantowego mPotęga ufundowanego przez fundację mBanku. W VII edycji programu otrzymaliśmy kwotę 7220 zł. Projekt pt. „S.O.S. Matematyka” realizować będziemy od 1 września do 31 grudnia 2020 r.

Projekt zakłada poszerzenie i utrwalenie wiadomości z matematyki. W ramach projektu przygotujemy również plansze z różnymi wzorami matematycznymi, które później rozwiesimy w klasach i będą one służyć jako pomoce dydaktyczne dla uczniów. Na zakończenie projektu wystawimy przedstawienie o tematyce matematycznej oraz podsumujemy nasze działania w ramach projektu.

Biorąc pod uwagę sytuację, jaka panuje w naszym regionie (czerwona strefa – koronawirus) udało nam się zorganizować pierwsze spotkanie w ramach projektu z zachowaniem wszelkich środków ostrożności.

Do udziału w projekcie zgłosiło się wielu chętnych uczniów, którzy z zapałem i zainteresowaniem zaangażowali się realizację naszego projektu.

Mamy nadzieję, że działania podjęte w ramach projektu zmobilizują uczniów do samodzielnego pogłębiania wiedzy oraz pomoże im podnieść swoje wyniki w nauce a zadania wykonywane w grupach pobudzą uczniów do kreatywnej pracy w przyszłości.

Od ponad 20 lat na całym świecie październik obchodzony jest jako

Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych.

Nasza biblioteka szkolna włącza się w obchody święta, które ustanowione przez Międzynarodowe Stowarzyszenie Bibliotekarstwa Szkolnego (ang. International Association of School Librarianship) w 1999 r., obchodzone było przez  jeden dzień, a od 2008 r. – przez cały październik.

Święto ma na celu zwrócenie uwagi na ogromną rolę biblioteki w życiu szkoły oraz w nauce i rozwijaniu zainteresowań czytelniczych.

Hasło tegorocznego Międzynarodowego Miesiąca Bibliotek Szkolnych brzmi: ”Z książką Ci do twarzy”

Z tej okazji biblioteka szkolna ogłasza konkursy:

• dla uczniów klas I-III konkurs na najoryginalniejszą zakładkę do książki;

   

• dla uczniów klas IV-VI konkurs fotograficzny „Bookshelf tour”, czyli pokaż swoją półkę z książkami „-zdjęcia na nośniku elektronicznym dostarczamy do biblioteki do dnia 30.10.2020.

  Do zdjęć musi być załączona oddzielna informacja z imieniem, nazwiskiem autora i klasą, do której uczęszcza. Wszystkie zdjęcia zostaną zaprezentowane na gazetce szkolnej.

   

• dla uczniów klas VII-VIII „Krzyżówka czytelnicza”;

   

Powyższe konkursy trwają do końca października. Przypominamy też o 

całorocznych konkursach czytelniczych:

1. Najbardziej zaczytany uczeń ! – zwycięzcą zostaje uczeń, który na swojej karcie czytelnika posiada najwięcej przeczytanych książek, zna ich ogólną treść. Oprócz lektur i podręczników wypożycza też inne książki. Nie przekracza terminów zwrotu książek.

2. Najbardziej zaczytana klasa!

Wyniki konkursów w czerwcu 2020.

Szczegółowe informacje otrzymacie w bibliotece szkolnej. Zapraszamy uczniów do aktywnego uczestnictwa i do odwiedzania biblioteki, zapoznania się z nowościami wydawniczymi oraz do korzystania ze zbiorów.

Do zobaczenia!

A oto nasze laureatki dotychczasowych konkursów:

• Wiktoria Drywa, Agata Felskowska i Jagoda Felskowska – uczestniczki „Quizu o Słowackim, Balladynie i Narodowym Czytaniu”.

• Aleksandra Konkol – uczennica kl. VIII b - najlepiej napisała tekst VIII Ogólnopolskiego Dyktanda Niepodległościowego i liczymy na kwalifikację do etapu wojewódzkiego!! Powodzenia!

I miejsce- dziewczęta klasy VII-VIII SP Miechucino

II miejsce chłopcy klasy VII-VIII SP Miechucino

III miejsce chłopcy klasy VI i młodsi

Gratulacje dla naszej reprezentacji!

8.00 – 9.00 kl. 0 – II zajęcia wg planu

8.00 – 9.00 Msza św. dla uczniów kl. III – VIII (obowiązkowo maseczki lub przyłbice)

9.00 – 9.30 przejście uczniów z wychowawcami do szkoły w ustalonej kolejności:

• 9.00 – kl. IIIab
• 9.05 – kl. IVab + kl. V
• 9.10 – kl. VIab
• 9.15 – kl. VIIab
• 9.20 – kl. VIIIab
• Po przyjściu do szkoły uczniowie pozostają pod opieką wychowawcy – w tym czasie udają się na herbatę i do swojej sali lekcyjnej

9.40 – 10.25 – zajęcia z wychowawcą

10.25 – 10.40 – przerwa na zupę

10.40 – 12.30 – lekcje wg harmonogramu:

10.40 – 11.10 – 4 lekcja

11.20 – 11.50 – 5 lekcja

12.00 – 12.30 – 6 lekcja

12.30 – 12.45 obiad

12.45 – odjazd autobusu szkolnego

W tym dniu świetlica otwarta do godziny 13.00.

Zastrzegamy sobie zmiany  w planie dnia.

Szanowni Państwo,

Dziękujemy za udział Państwa szkoły podstawowej w edukacyjnym Programie dla szkół, dzięki któremu dzieci z klas I-V mogą w praktyce uczyć się zasad zdrowego odżywiania, poprzez regularne spożywanie owoców, warzyw i produktów mlecznych oraz powiązane działania edukacyjne.

Mając na uwadze, iż dla jak najskuteczniejszej realizacji programu i osiągania jego celów ważne jest zaangażowanie zarówno szkół, w których jest on realizowany, jak również wsparcie rodzin dzieci w nim uczestniczących, przekazujemy Państwu do wykorzystania przygotowaną informację  – w formie listu skierowanego do rodziców i opiekunów dzieci uczestniczących
w programie. W związku z rozpoczęciem kolejnego roku szkolnego realizacji programu w przygotowanym liście przypominamy rodzicom o zasadach i celach programu, w którym uczestniczą ich dzieci oraz o jego ważnych aspektach, na które powinni zwrócić uwagę. Zachęcamy również do kontynuowania aktywności związanych ze zdrową dietą oraz aktywnym stylem życia w domu rodzinnym.

Zwracamy się do Państwa z uprzejmą prośbą o udostępnienie załączonego listu rodzicom zgodnie z formą komunikacji z rodzicami przyjętą w Państwa szkole np. mailowo lub poprzez dziennik elektroniczny itp., za co z góry serdecznie dziękujemy.

Z poważaniem,

Krajowy Ośrodek Wsparcia Rolnictwa

​​​​​​​Program_dla_szkol_-_Informacja_dla_rodzicow.pdf

W bieżącym roku szkolnym uczniowie naszej szkoły po raz pierwszy wzięli udział w VIII już edycji Dyktanda Niepodległościowego „Po polsku o historii” czyli konkursie dla uczniów i kampanii promującej poprawną polszczyznę oraz znajomość podstawowych faktów i postaci współczesnej historii Polski. Jest to także wspólna, aktywna formuła obchodów Święta Niepodległości.
Organizatorami przedsięwzięcia są Fundacja „Zawsze Warto” oraz Stowarzyszenie Polonistów, które corocznie przygotowuje teksty dyktanda w konsultacji z historykiem. Konkurs ma charakter otwarty – skierowany jest do uczniów klas IV-VI i VII-VIII szkół podstawowych oraz szkół ponadpodstawowych (3 kategorie wiekowe) i jest przeprowadzany w dwóch etapach: szkolnym i wojewódzkim. Uczniowie rywalizują w ramach swojego województwa.

Debiutantami w tym konkursie byli uczniowie klas VII-VIII :

1. Aleksandra Konkol

2. Błażej Gierszewski

3. Fabian Krenski

4. Aleksander Krause

5. Marta Melibruda

6. Natalia Melibruda

7. Franciszek Lemańczyk

8. Paulina Patelczyk

9. Julia Rejter

Zmagania ortograficzne już za nimi. Życzymy sukcesów !!

Od Narodowego Czytania do Dnia Głośnego Czytania

             W Miechucinie, w naszej szkole,
            książki chętnie głośno czytamy,
                 do prezydenckiego wszak projektu
        po raz kolejny  się włączamy.
   Każdy czytać jest gotow
i ten duży i ten mały.
Do lektury „Balladyny”
    Tym razem  się zabieramy.

Społeczność Szkoły Podstawowej w Miechucinie po raz kolejny włączyła się w „Narodowe Czytanie” - akcję  propagującą największe dzieła polskiej literatury, wzmacniającą poczucie narodowej tożsamości i popularyzującą czytelnictwo wśród Polaków. 
W związku z trwającą pandemią, tegoroczne IX  Narodowe Czytanie trzeba było realizować w jak najbezpieczniejszej formie i z zachowaniem wszelkich środków ostrożności, dlatego nie miało miejsca, jak zawsze do tej pory, spotkanie całej społeczności uczniowskiej tylko ograniczono akcję do udziału w niej najstarszych uczniów tj. klas siódmych i ósmych. 
Dodatkowo postanowiono połączyć dwie akcje, a mianowicie Narodowe Czytanie z Dniem  Głośnego Czytania . 
Uczniowie naszej szkoły podczas lekcji języka polskiego  zaangażowali się w czytanie wybranych scen tragedii pt. „Balladyna”, poddając się refleksji nad uniwersalnym przesłaniem tego utworu, który obnaża ludzkie słabości i wady, a zarazem opowiada się po stronie zgody, porozumienia i ukazuje zwycięstwo dobra nad złem. 
Ci z uczniów, którzy chcieli dowiedzieć się czegoś więcej zarówno o akcji jak i czytanym dziele oraz jego twórcy, mieli możliwość  obejrzenia wystawy poświęconej  Juliuszowi Słowackiemu, a następnie  sprawdzenia  swojej wiedzy poprzez  udział w Quizie Wiedzy, którego zwycięzca otrzyma „Balladynę” z pieczątką tegorocznej edycji.
            Mam głęboką nadzieję, że wspólne Narodowe Czytanie po raz kolejny dostarczy nam dużo radości w obcowaniu z wybitną polską literaturą. 

       KAŻDY ZAINTERESOWANY MOŻE WZIĄĆ UDZIAŁ W QUIZIE    WIEDZOWYM.
NALEŻY ZAPOZNAĆ SIĘ Z WIADOMOŚCIAMI NA WYSTAWIE, POSZUKAĆ PRAWIDŁOWYCH ODPOWIEDZI , A NASTĘPNIE DOSTARCZYĆ  JE  DO BIBLIOTEKI DO P. ELŻBIETY KOWALCZYK.
UCZEŃ, KTÓRY PIERWSZY UDZIELI POPRAWNYCH ODPOWIEDZI WYGRA NAGRODĘ KSIĄŻKOWĄ. 
POWODZENIA!!!
 

DNIA 17.09 W GODZ. 17.00-19.00 SPOTKANIE RODZICÓW Z WYCHOWAWCAMI KLAS:

KL. 0 P. WITKE SALA NR 18

KL.I H.STEFANOWSKA SALA NR 11

KL. II A.ADAMCZYK SALA NR 13

KL. III A M.MIŁOSZ SALA NR 15

KLASA. III B G.DEJK SALA NR 12

KL. IV A M.BYCZKOWSKI SALA NR 02

KL. IV B B.ZABOROWSKA SALA NR 28

KL. V A A. SZLACHETKA-ADAMCZYK SALA NR 30

KL. VI A J.DRYWA SALA NR 27

KL. VI B B.DAWIDOWSKA SALA NR 29

KL. VII A W. KITOWSKA SALA NR 6

KL. VII B L.MIELEWCZYK SALA NR 7

KL. VIII A A.LASKOWSKA SALA SALA GIMNASTYCZNA

KL. VIII B I.CHISTOWSKA SALA GIMNASTYCZNA

8.00 Msza św. dla chętnych uczniów i rodziców

9.00 Przemarsz uczniów do szkoły pod opieką nauczycieli

9.15 Uroczysta inauguracja roku szkolnego 2020/2021 

Procedury postępowania na wypadek zagrożenia COVID-19 w zakresie zasad i trybu zapobiegania zakażeniu i rozprzestrzenianiu się choroby

 w Szkole Podstawowej w Miechucinie

Podstawa prawna:

Wytyczne MEN, MZ, GIS dla publicznych i niepublicznych szkół i placówek od września 2020r.

Głównym celem procedury jest zapobieganie zakażeniu i rozprzestrzenianiu się COVID-19 oraz działania wynikające z pojawienia się zakażenia w placówce.

            1. Organizacja zajęć w szkole

• Do szkoły mogą uczęszczać uczniowie bez objawów chorobowych sugerujących infekcję górnych dróg oddechowych oraz gdy domownicy nie przebywają na kwarantannie lub w izolacji w warunkach domowych.
• W drodze do szkoły i z niej uczniowie odbierani są przez opiekunów bez objawów chorobowych sugerujących infekcję górnych dróg oddechowych.
• Uczniowie przed wejściem do budynku szkoły mają obowiązek zdezynfekowania rąk przy użyciu środka dezynfekującego.
• Opiekun odprowadzający dziecko do szkoły może wchodzić na teren szkoły z zachowaniem dystansu społecznego min. 1.5 m i powinien przestrzegać obowiązujące przepisy prawa związanych z bezpieczeństwem zdrowotnym  obywateli, m.in. stosować środki ochronne: osłona ust i nosa, rękawiczki jednorazowe lub dezynfekcja rąk.
• Opiekunowie jak i inne osoby z zewnątrz przebywające na terenie placówki mają obowiązek zachować dystans społeczny oraz stosować środki ochronne: osłona ust i nosa, dezynfekcja rąk, brak objawów chorobowych.
• W szkole obowiązują ogólne zasady higieny: częste mycie rąk, ochrona podczas kichania/kaszlu, unikanie dotykania oczu, nosa i ust.
• Wszyscy pracownicy szkoły w razie konieczności są zaopatrzeni w indywidualne środki ochrony osobistej –jednorazowe rękawiczki, osłonę na usta i nos.
• W pomieszczeniach sanitarno- higienicznych wywieszone są plakaty z zasadami prawidłowego mycia rąk, a przy dozownikach z płynem do dezynfekcji rąk –instrukcje.
• Należy zapewnić bieżącą dezynfekcję urządzeń sanitarno-higienicznych, w tym ich dezynfekcję lub czyszczenie z użyciem detergentu.
• Szkoła jest wyposażona w termometr bezdotykowy, uczeń ma obowiązek poddać się badaniu temperatury na prośbę pracownika szkoły.
• Pracownicy administracji oraz obsługi sprzątającej w miarę możliwości ograniczają kontakty z uczniami oraz nauczycielami.
• W miarę możliwości, przy odpowiednich warunkach pogodowych i zachowaniu dystansu i zmianowości grup podczas  przerw otwierane są drzwi na plac części przyszkolnej, a dyżurujący nauczyciele zachęcają uczniów do przebywania na świeżym powietrzu.

            2. Organizacja korzystania z sal lekcyjnych

•  Uczeń posiada własne przybory i podręczniki, które w czasie zajęć mogą znajdować się na stoliku szkolnym ucznia, w tornistrze lub we własnej szafce. Uczniowie nie powinni wymieniać się przyborami szkolnymi między sobą.
• Uczeń nie powinien zabierać ze sobą do szkoły niepotrzebnych przedmiotów.
• Jeżeli liczba ławek w sali lekcyjnej odpowiada liczebności dzieci to powinni uczniowie siedzieć pojedynczo.
• Sala lekcyjna jest wietrzona przez nauczyciela po każdych zakończonych zajęciach lekcyjnych oraz przez pracownika szkoły po zakończeniu zajęć.
• W klasach I-III nauczyciele organizują przerwy dla swoich uczniów indywidualnie, ale nie rzadziej niż co 45 min. i w innym czasie niż pozostałe przerwy w szkole dla starszych uczniów.

1. Organizacja zajęć sportowych, korzystania z sali gimnastycznej

• Zalecany jest pobyt uczniów na świeżym powietrzu podczas zajęć sportowych.

• Podłoga na sali gimnastycznej powinna zostać umyta detergentem po każdym dniu zajęć.

• Należy ograniczyć ćwiczenia i gry wymagające bezpośredniego kontaktu fizycznego.
• Po powrocie uczniów ze świeżego powietrza należy dokładnie umyć i zdezynfekować ręce środkiem do dezynfekcji.

1. Organizacja korzystania z szatni szkolnej

• Uczniowie/rodzice korzystający z szatni szkolnej mają obowiązek przestrzegać zachowania dystansu społecznego wynoszącego min. 1.5 m.
• Przed korzystaniem z szatni uczeń/rodzic  ma obowiązek zdezynfekować ręce przy użyciu środka dezynfekującego, własnego lub z dozownika umieszczonego przy wejściu do szkoły.
• W przypadku braku możliwości korzystania z szatni z zachowaniem koniecznych środków ostrożności, uczeń/rodzic zobowiązany jest czekać na swoją kolej przed wejściem do szatni.
• Rodzice przyprowadzający i odbierający dzieci przebywają tylko w szatni kierując się powyższymi zaleceniami.

1. Organizacja korzystania ze świetlicy, stołówki szkolnej

• Osoby przebywające w świetlicy szkolnej mają obowiązek przestrzegać zachowania dystansu społecznego wynoszącego min. 1.5 m.
• Przed korzystaniem z wyposażenia świetlicy szkolnej uczeń ma obowiązek zdezynfekować ręce przy użyciu środka dezynfekującego.
• Świetlica jest wietrzona przez opiekuna świetlicy nie rzadziej niż co godzinę w trakcie przebywania dzieci w świetlicy oraz przed przyjęciem wychowanków i po zakończeniu zajęć.
• Dzieci będą spożywać posiłki na kilku przerwach, w mniejszych grupach wg ustalonego harmonogramu.

1. Organizacja pracy biblioteki szkolnej

• Osoby przebywające w bibliotece szkolnej mają obowiązek przestrzegać zachowania dystansu społecznego wynoszącego min. 1.5 m.

• Ustala się okres kwarantanny dla książek i innych materiałów przechowywanych w bibliotece wynoszący 2 dni od momentu zwrotu pozycji do biblioteki.
• W przypadku braku możliwości korzystania z biblioteki z zachowaniem koniecznych środków ostrożności, uczeń zobowiązany jest czekać na swoja kolej przed wejściem do biblioteki.

7. Procedura reagowania w przypadku podejrzenia zarażenia wirusem COVID-19 u ucznia        szkoły

• Jeżeli pracownik szkoły zaobserwuje u ucznia objawy mogące wskazywać na infekcję górnych dróg oddechowych (stan podgorączkowy, gorączka, kaszel) ma obowiązek odizolować ucznia w pomieszczeniu medycznym – izolatorium.
• Pracownik szkoły zachowując dystans min. 2 m odległości od innych osób ma obowiązek niezwłocznie powiadomić  pedagoga lub psychologa szkolnego lub inną osobę wskazaną przez dyrektora.
• Pedagog lub psycholog powiadamia rodziców/opiekunów ucznia o konieczności odebrania ucznia ze szkoły (rekomenduje własny środek transportu), informuje dyrekcję szkoły oraz może wyznaczyć osobę do opieki nad uczniem do czasu przybycia opiekuna.

• W szkole przygotowane są i umieszczone w określonym miejscu ( w sekretariacie szkoły) numery kontaktowe do rodziców oraz w e–dzienniku „LIBRUS”.
• W widocznym miejscu umieszczone są telefony do stacji sanitarno-epidemiologicznej, służb medycznych

• stację sanitarno- epidemiologiczną: (58) 681-07-21, 668-027-346  
• najbliższy oddział: (58) 669-85-78, (58) 341-55-47

Zgodnie ze standardową procedurą ostrożnościową: jeżeli rodzic/opiekun     ucznia zauważy podejrzenie infekcji górnych dróg oddechowych u dziecka, jest zobowiązany niezwłocznie powiadomić o tym fakcie dyrektora szkoły zgodnie z zasadą,            że w szkole mogą przebywać jedynie uczniowie niewykazujący objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych.

Pojawienie się w szkole osoby z objawami chorobowymi  lub z wysokim ryzykiem bezpośredniego kontaktu z osobą chorą lub zakażoną koronawirusem należy bezzwłocznie powiadomić telefonicznie najbliższą stację sanitarno-epidemiologiczną: (58) 681-07-21, 668-027-346 .              W przypadku potwierdzonego zakażenia SARS-COVID na terenie szkoły należy się zastosować do zalecań Powiatowego Inspektora Sanitarnego. (całodobowa infolinia + 48 222 500 115.

Zawsze w przypadku wątpliwości należy zwrócić się do Powiatowej Stacji Sanitarno- Epidemiologicznej, aby odbyć konsultację lub  teleporadę.

MEN oraz GIS zaleca zainstalowanie na telefonie komórkowym aplikacji ProteGO Safe, to narzędzie, które informuje o możliwym kontakcie z osobą zarażoną. Aplikacja zawiera także wiarygodne i sprawdzone informacje dotyczące pandemii koronawirusa i umożliwia samokontrolę stanu zdrowia. Jest bezpłatna, dobrowolna i w pełni bezpieczna.

Procedura obowiązuje od 01 września 2020r. do odwołania.

Informujemy, że procedura może ulec zmianie w przypadku pojawienia się nowych wytycznych MEN, GIS, organu prowadzącego.

Warszawa, 31 sierpnia 2020 r.

Szanowni Państwo Dyrektorzy,

przygotowujemy się na bezpieczny powrót uczniów do szkół. Dokładamy wszelkich starań, aby szkoły i placówki funkcjonowały w tradycyjnej formule, a dzieci uczyły się razem ze swoimi rówieśnikami. Przygotowaliśmy odpowiednie wytyczne, które służą zapewnieniu w szkołach bezpiecznych warunków higienicznych. W stałym kontakcie są również dyrektorzy szkół, kuratorzy oświaty i państwowi powiatowi inspektorzy sanitarni, co w sytuacji ewentualnego zagrożenia umożliwi podjęcie szybkich i stosownych działań.

O bezpieczeństwo dzieci i młodzieży musimy zadbać także w drodze do i ze szkoły. Uczniowie, którzy korzystają z transportu publicznego, są zobowiązani do zasłaniania nosa i ust. Te same zasady bezpieczeństwa obowiązują także w przypadku dowozu dzieci do szkół organizowanego przez wiele gmin na terenie całego kraju. W osłonę ust i nosa powinni być również wyposażeni kierowcy szkolnych autobusów. Stosowne wytyczne sanitarne w tym zakresie zostały opracowane przez Ministerstwo Infrastruktury i Główny Inspektoraty Sanitarny. Dołączamy je do listu.

Jednocześnie prosimy, aby we współpracy z organami prowadzącymi zadbali Państwo
o pakiet maseczek jednorazowych w każdym autobusie szkolnym. Z takich maseczek mogliby korzystać uczniowie, którzy w danym dniu nie będą posiadali własnej osłony nosa i ust. 

W czasie epidemii szczególnie ważna jest współpraca i odpowiedzialne działanie,
dlatego prosimy Państwa o przekazanie tych informacji oraz wytycznych rodzicom i opiekunom uczniów.

            Z wyrazami szacunku

ODDZIAŁ PRZEDSZKOLNY

1. Baranowska Ewa

2. Choszcz Paulina

3. Czaja Weronika

4. Formela Piotr

5. Kotłowska Oliwia

6. Langa Stanisław

7. Lehman Daria

8. Leman Nikodem

9. Lipińska Kornelia

10. Myszka Krzysztof

11. Niklas Aleksandra

12. Niklas Jan

13. Okuniewski Filip

14. Okuniewska Iga

15. Okrój Lena

16.Omernik Leon

17. Paczoska Antonina

18. Paczoska Rozalia

19. Roszkowski Waldemar

20. Rychert Nicola

21. Skorowski Antoni

22. Syldatk Aleksandra

23. Szynszecka Maja

24. Trepczyk Monika

25. Wiśniewska Anna

KLASA I

1. Biankowska Kinga   

2. Biankowski Jakub    

3. Czaja Jakub              

4. Dzienisz Weronika    

5. Hinca Faustyna         

6. Hinz Dawid              

7. Jankowiak Paweł      

8. Karczewska Natalia   

9. Kąkol Antoni           

10. Kąkol Dominik      

11. Langa Aleksander   

12. Leyk Kacper           

13. Marszałkowski Fabian

14. Mejer Adrian          

15. Omernik Kamil       

16. Seewald Patryk       

17. Szymichowski Kamil       

18. Walkusz Lena         

19. Wałęcak Amelia      

20. Wandtke Michał     

21. Wiśniewski Mikołaj

 KLASA IV a 

1.Arendt Oliwia

2.Dawidowska Maja

3.Drewka Amelia

4.Formela Oliwier

5.Jasnoch Alexander

6.Kąkol Oliwia

7.Kąkol Ksawery

8.Labon Nikodem

9.LabudaŁukasz

10.Labuda Szymon

11.Las Joanna

12.Seewald Maciej

13.Skorowski Mikołaj

14.Steinka Amelia

15.Szynszecka Oliwia

16.Wenta Alan

 KLASA IV b 

1.Brylowski Błażej

2.Brzeski Igor

3.Czaja Agata

4.Czapp Klaudia

5.Ekman Eliza

6.Formela Julia

7.Gruchała Ksawier

8.Kotłowski Wojciech

9.Lemann Julia

10.Markowski Maciej

11.Niklas Jakub

12.Okuniewski Mateusz

13.Pryczkowski Szymon

14.Rejter Michalina

15.Wiśniewski Jan

16.Zaworska Julia

17.Wenta Dawid

UCZNIOWIE WYRÓŻNIAJĄCY SIĘ W NAUCE W ROKU SZKOLNYM 2019/2020

KLASA I:

• Brzeska Nikola
• Czaja Gracjan
• Hinca Jan
• Kotłowski Nikodem
• Robak Aleksander
• Gruchała Edyta
• Skorowski Konrad
• Kmita Maria
• Skierka Paulina
• Dopka Michał

KLASA IIA:

• Formela Michał
• Baranowska Sara
• Melibruda Mateusz
• Modrzewski Maximilian
• Kąkol Emilia
• Leyk Nikodem – bardzo pracowity
• Jankowiak Jakub
• Walkusz Maja
• Neumann Natalia
• Hinca Julia
• Trepczyk Milena

KLASA IIB:

• Krzebietke Hubert
• Formela Adrian
• Czaja Kacper
• Szałkowska Anna
• LemanWęsiora Andżelika
• Leman Nadia
• Jasnoch Kryspin
• Kotłowska Wiktoria

KLASA III:

• Formela Julia
• Drewka Amelia
• Rejter Michalina
• Czapp Klaudia
• Czaja Agata
• Las Joanna
• Wiśniewski Jan
• Formela Oliwier
• Ekman Eliza
• Szynszecka Oliwia
• Skorowski Mikołaj
• Seewald Maciej
• Zaworska Julia
• Lemann Julia

KLASA IV:

• Niklas Kacper           
• Hinca Maciej                         
• Bobkowski Grzegorz            
• Hinca Anna                           
•  Myszka Artur                                  
• Drywa Adrian
• Lipiński Hubert

KLASA VA:

• Modrzewska Wiktoria          
• Wenta Nadia                         
• Sychta Aleksandra                
• Sychta Robert           
• Gruchała Nadia

KLASA VB:

• Brzeska Zofia                       
• Piotrowski Aleksander
• Robak Filip

KLASA VIA:

• Felskowska Agata                                                    
• Felskowska Jagoda                                                               
• Formela Przemysław                                                            
• Drywa Wiktoria                                                       
• Czaja Małgorzata                  
• Górska Monika                                                                    
• Mielewczyk Filip
• Retjer Filip

KLASA VIB:

• Hinca Amelia                                                                        
• Hinca Sandra                                                                      
• Okuniewska Laura                                                              
• Okuniewska Oliwia                                                            
• Gawin Amelia
• Formela Dawid

KLASA VIIA:

• Melibruda Natalia
• Rejter Julia

KLASA VIIB:

• Krzebietke Wiktor
• Konkol Aleksandra   

KLASA VIIIA:

• Domaszka Martyna               
• Witos Anna                           
• Klamrowska Agnieszka        
• Winczewska Karina
• Reglińska Oliwia

KLASA VIIIB:

• Piotrowska Kinga                 
• Kostuch Maja                        
• Wenta Weronika                   
• Roszkowska Nikola  
• Skrzypkowska Marta

WSZYSTKIM UCZNIOM GRATULUJEMY I ŻYCZYMY SUKCESÓW EDUKACYJNYCH        W NASTĘPNYCH LATACH NAUKI                                  

Dnia 25.06.2020r odbyło się zakończenie roku szkolnego 2019/2020 dla uczniów klas siódmych i ósmych. Podczas apelu uczniowie klas siódmych pożegnali swoich starszych kolegów ciepłymi słowami  oraz wręczyli im drobne upominki na pożegnanie. Absolwenci zaś podziękowali za troskę, opiekę i przekazaną wiedzę dyrekcji, księdzu proboszczowi, wszystkim nauczycielom, rodzicom, pracownikom obsługi oraz Panu Wójtowi Gminy Chmielno Michałowi Melibrudzie za troskę o naszą placówkę oświatową. W podziękowaniu absolwenci obdarowali obecnych kwiatami. Następnie wyróżnieni uczniowie otrzymali świadectwa i nagrody z rąk Pani dyrektor, przewodniczącej Rady Rodziców pani Anity Witos i wychowawców.